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【摘 要】：硕士论文抽查每年举行一次，由各省级学位委员会和学位委员会负责组织，抽查范围为上年度授予硕士学位的论文，硕士学位论文抽查比例在5%左右。 硕士毕业后，论文抽查(取得硕士学

硕士论文抽查每年举行一次，由各省级学位委员会和学位委员会负责组织，抽查范围为上年度授予硕士学位的论文，硕士学位论文抽查比例在5%左右。 硕士毕业后，论文抽查(取得硕士学位)不被判定为不合格，只判定是否抄袭。 2、论文被判定为抄袭的，学位证书将被吊销。 3、被判定论文质量或水平不高的，不吊销学位证书。 因为这不是学生的问题，而是指导老师和答辩老师的问题。

1、终身教育研究英文论文，硕士论文是终身抽检吗？

硕士毕业论文抽查每年举行一次，由各省级学位委员会和学位委员会负责组织，抽查范围为上年度授予硕士学位的论文，硕士学位论文抽查比例在5%左右。 硕士毕业后，论文抽查(取得硕士学位)不被判定为不合格，只判定是否抄袭。 2、论文被判定为抄袭的，学位证书将被吊销。 3、被判定论文质量或水平不高的，不吊销学位证书。 因为这不是学生的问题，而是指导老师和答辩老师的问题。

2、的素质教育有什么特点？

素质教育相对于传统应试教育。 因为传统的应试教育过于重视书本知识和原理的讲解和传授，轻视社会实践能力和创新能力的培养，过于追求学生的考试成绩和分数，忽视了学生其他方面的发展。

新成立后，直到改革开放后的80年代初，才提出素质教育思想，也就是现代教育思想。 随着改革开放的发展，现代教育思想观念曾猛烈冲击传统应试教育，将传统应试教育驳得体无完肤，一无是处。 提出素质教育是人的教育应该全面发展的教育，即完成人的教育，是终身教育。

我认为当前的素质教育具有以下特点。

一、后、八零后的教师大多是传统应试教育下培养的人才，这些人有比较扎实的基础知识和理论知识。 他们是这个时代的中产阶级，也是新基础教育的奠基人。 没有这些人就没有现代教育的崛起，他们是应试教育下培养出来的最优秀的人。

2、后、八零后的教师虽然学历不高，但他们是那个时代应试教育中评选出的最优秀的人。 他们正好赶上了教育的大变革、大变革，他们既是教育者又是教育改革的执行者。

3、后、八零后的教师，他们既要应试教育，出成绩和分数，又要素质教育，做到让学生全面发展开课的教研教改和高效授课。 既要向教师要求分数和成绩，又要使学生全面发展。 现在的学生什么都学，但终究什么都没学好。

4、当前，素质教育的内容不断变化。 今天的领导必须让老师做这个爱好，明天再做那个社会实践。 今天参加这个活动，明天再参加那个竞赛。 看来素质教育要让孩子掌握十八门武艺。 只有七十二变，才能输在起跑线上。 是未来的胜利者。 结果把师生搞糊涂了，结果不知所措，最后不行了，素质教育就这样不断地变成了形式和口号。

5、学校素质教育活动过多，有时为了活动，占用了学生的学习时间，影响了学校的教育教学，导致教学成绩下降。 学校声誉下降，受城市化影响，学校学生大量流失，一些农村学校已经不能教学生了。

6、在实施素质教育的过程中，学生犯了错误，法律对学生是无限的宽容，错误都是老师的。 大家都知道教育真的有问题，但谁也改变不了，作为教师只能默默承受。

素质教育是完整的教育，是创新的教育，是终身教育，只有以优秀的人为老师，才能培养出更优秀的人才。 素质教育不能只培养答题考试的考生，而要培养更全面发展的顶尖人才。

3、有哪些常见错误需要避免？

学术英语写作标准准确、准确、简洁。 不是地道而是昨天在科学网上发表了一篇关于学术发表中语言受到限制的科研人员如何求助的博文。 其中，copy发表了之前修改过的一些文字，没想到招来了张姓博主的谩骂，先是说这个英语不好，我让他说的时候，他又和说不是地道的、是Chinglish的他继续了无聊的争吵

但是，他的谩骂让我想起了一个有趣的话题。 英语学术写作中的语言标准是什么？ 地道应该是其中之一吗？ 很多人学英语，不是地道的，也就是美国式或英国式的英语，而是学术写作，这是一个很大的误解。 以地道为标准至少需要回答以下问题。 地道的概念是什么？ 符合学术写作的目的吗？ 参照物是什么？ 谁说的？

地道(nativeness )一般是让人联想到母语(mother tongue )，从小就从母亲那里学习的语言。 从这个角度来看，参照物是一般母语者的语言，裁判也应该是母语者。 但是，关于母语，主要有两个方面。 第一个是口音。 这种口音是从小养成的，一般一辈子都很难改掉。 我国许多伟人一辈子都在说方言味浓的普通话。 首字母缩略词后天通过教育学而来，完全没有口音问题，不是任何人的母语。 地道的另一个是语言。 英美人在口语和报纸文章中会使用很多习语。 这些习语和我们的中文习语很像。 那里记载着很多文化背景。 外国人很难熟练使用，也很难理解。 幸运的是，英语和汉语不同，习语一般被认为是非正式的，所以不要在学术性文章中使用。 如果使用了，作者可能会举起石头砸自己的脚。 alienate英语不是母语的学者会减少引用。 这充分说明，地道评价学术性文章，根本是无稽之谈。

文章来源：《终身教育研究》 网址: http://www.zsjyyj.cn/zonghexinwen/2022/1209/490.html